Evaluare colegială

(Redirecționat de la Peer-review)

Evaluarea colegială sau recenzia colegială, recenzarea colegială sau evaluare „inter pares”[1] (engleză Peer review) reprezintă evaluarea activității științifice, academice sau profesionale a unei persoane sau a unor lucrări științifice înainte de publicare de către alte persoane care lucrează în același domeniu.

Un referent de la Institutului Național de Sănătate (SUA) evaluează o ofertă de subvenție.

În unele cazuri, evaluarea se realizează pe bază de anonimat, adică numele autorului nu este comunicat referenților și numele referenților nu este comunicat autorului. Autorul va fi informat despre recomandările și observațiile referenților în vederea îmbunătățirii calității articolului științific. La propunerea referenților, se poate refuza publicarea articolului.[2]

Evaluarea colegială se poate referi la:[3]

  • Evaluarea colegială a cadrelor didactice
  • Evaluarea colegială a programelor de învățământ
  • Evaluarea colegială a unor programe științifice
  • Evaluarea colegială a articolelor științifice și tezelor de doctorat

NoteModificare

BibliografieModificare

  • Dorin Isoc, Tehnica evaluării colegiale (Peer - Review), evaluarea proiectelor de cercetare și a creației intelectuale, Ghid practic, Editura Risoprint, Cluj Napoca, 2009.

Legături externeModificare